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Arid

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Reading and Math Outcomes of Randomly Selected Majority Culture Students Participating in an Elective, Parent Choice, Full Academic Content Area Spanish Immersion Program 学位论文
学位授予机构: University of Nebraska at Omaha. 出版年: 2015
作者:  Rega;Matt K.
收藏  |  浏览/下载：10/0  |  提交时间：2019/11/29
Collaborative success and community culture: Cross-sectoral partnerships addressing homelessness in Omaha and Portland 学位论文
学位授予机构: University of Nebraska at Omaha. 出版年: 2007
作者:  McNamara, Patrick
收藏  |  浏览/下载：11/0  |  提交时间：2019/11/29
Citizen participation  Collaboration  Community culture  Community power  Governance  Homelessness  Nebraska  Omaha  Oregon  Partnerships  Portland  Social capital