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Arid

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Improving visual literacy through illustration: A participant observation study of third graders' responses to their local desert stories, formations and creatures 期刊论文
发表期刊: VISUAL INQUIRY-LEARNING & TEACHING ART. 出版年: 2012, 卷号: 1, 期号: 2
作者:  Stokrocki, Mary
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visual literacy  situated knowledge  ecology  participant observation  illustration  children as learning agents  haboob  hoodoo  
Crossidium geheebii (Broth.) Broth. (Musci, Pottiaceae), a new record from Europe 期刊论文
发表期刊: CRYPTOGAMIE BRYOLOGIE. 出版年: 2000, 卷号: 21, 期号: 2, 页码: 171-177
作者:  Privitera, M;  Puglisi, M
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bryogeography  ecology  illustration  Crossidium geheebii  arid zones  Italy