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Arid

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Older adults and life-long learning: Women over 50 engaged in post-baccalaureate study—a phenomenological inquiry 学位论文
学位授予机构: Argosy University/Seattle. 出版年: 2009
作者:  Frances, Susan
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2019/11/29
Graduate education  Lifelong learning  Older adults  Phenomenological  Postbaccalaureate education  Women