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An ecological study of food desert prevalence and 4th grade academic achievement in New York State school districts 期刊论文
发表期刊: JOURNAL OF PUBLIC HEALTH RESEARCH. 出版年: 2014, 卷号: 3, 期号: 3, 页码: 130-137
作者:  Frndak, Seth E.
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academic achievement  cognitive development  food desert  food access  nutrition